为进一步提升学校扁平化管理水平，促进德育管理提质增效，4月13日下午，高中部在红梅街校区崇德楼一楼西报告厅组织召开了德育扁平化管理工作推进会，年级主任、年级德育主任、年级德育员、班主任等五十余位德育工作者参会。

高中部召开德育扁平化管理工作推进会

       高中部学生发展服务中心副主任殷成斌就学校德育扁平化管理进行了深刻解读。殷主任希望在座的德育工作者要深刻把握“低重心运行，近距离服务，高效率工作”的扁平化管理思想精髓，贴近学生，走进寝室、教室、食堂等学生活动场所为他们提供优质服务。殷主任还就学校扁平化管理下的德育体系构建和下一步德育工作进行了详细部署。殷主任强调学校德育体系构建和德育工作开展要以教育部出台的《中小学德育工作指南》为纲领，认真落实《中小学德育工作指南》的“五大内容”、“六大途径”，结合学校实际，积极探索，努力实现学校“素质教育与升学教育完美结合”的育人目标。

殷主任就德育扁平化管理进行深刻解读

       随后，学校副校长王静在会上做总结发言。王校长通报了学校荣获“2022年郑州市德育教育先进集体”的喜讯。王校长表示此项荣誉的获得与大家敢于创新、勇于拼搏、努力奉献是分不开的，是对学校过去一年德育工作的高度肯定。王校长代表学校向辛勤耕耘在德育管理一线的班主任致以诚挚的慰问和深切的关怀。王校长对以后的班级管理提出了三点希望：一是在学生培养中要注意正向引导，不断优化、创新育人路径，培养学生正确的世界观、价值观、人生观；二是在处理班级管理的问题时要坚持“拼速度，讲态度，有温度，限尺度”的原则，妥善解决问题，营造和谐向上的班级氛围；三是要做一个善于学习的班主任，借助高中部推进的“青蓝工程”、“名班主任工程”，做好传帮带，让青年班主任快速成长。

副校长王静总结发言

       本次德育工作会议，围绕学校德育扁平化管理展开深入研讨，落实立德树人根本任务，进一步明确了今后学校德育工作的方向。相信，随着学校扁平化管理的不断深入，学校的德育工作水平也将跨越到新的高度，为实现创办现代化国际化新型学校的办学目标注入强大动力，助力学校创办“河南一流，国内知名”的中原名校！