盼望着，盼望着，11月17日晚b体育官方国际部第七届“我爱我家，我的教室我做主”班级文化建设活动如期而至。咫尺间的文化装饰彰显出同学们巧妙的匠心，方寸间的创意设计展示出学子们爱国、担当、学习、奋斗的初心。

班级文化评比现场

      本次评比活动聚焦于班级文化的传承与创新，国际部三个年级八个班全部参加，活动内容由班级学习文化建设评比、班级文化布置评比、每日文化沙龙评比、班级文化制度评比和亮点分享等五个部分组成。下面，跟着小编一起去看看活动中的亮点吧。

认真讲解设计方案

高一年级“传承国粹”

       走进高一国际1班，浓浓的“国潮”涌动而来。招财猫、锦鲤破浪、骏马吐珠、凤凰衔单、纸鸢高飞等墙体装饰以及京剧花旦、牡丹扇面、大好河山等中国画写意板报诠释出学子们“传承国粹，走世界路，做中国人”的班级文化主题。

高一国际1班“传承国粹，走世界路，做中国人”

高一国际1班荣誉墙

       高一国际2班同学们青春洋溢、活力四射，用多彩照片、时尚潮牌、龙凤纹饰、中国书法等元素构建起了“活力引领发展”的班级文化主题，班级文化布置规范有序。

高一国际2班“活力引领发展”

       高一国际3班秉承智者风度，通过孔子、苏格拉底等中西方思想家、驼铃声声的丝绸之路、文言文班规以及中西方典型建筑展现出他们对精神富有、头脑智慧的追求以及“哲学风”班级文化主题。

       在主创人员的汇报中，高一年级的同学们或弹古筝，或拉大小提琴，或说快板，或二重唱式讲演，可谓是才华横溢、各显神通。高一是高中生活的起点，纵观高一年级的班级文化设计布置，“仰望星空，传承国粹，坚守文化自信”成为了同学们心底的信念。

高一国际3班“仰望星空，传承国粹，坚守文化自信”

高二年级“扶摇直上”

       如果说高一是启程点，那么高二就是奋斗和蜕变关键点。教室是承载回忆、给予温暖的港湾，也是我们一起奋斗、一起欢笑的小家。温馨可爱的全家福、整齐干净的书架、星星点点的灯光、设计感十足的卫生角构筑成了奋斗之家的模样，这就是高二国际1班。

高二国际1班班级文化布置

       听，他们说：“我们从四面八方而来，也注定要往四面八方而去，我们庆幸前行路上有这样一个港湾。在这里，我们汲取力量，学会成长。”缀满星辰的夜空下，一个个心形电子灯绽放出五彩斑斓的光芒，那是高二国际2班同学们的梦和远方。伴着优美动听的吉他旋律，他们高唱着“每当我找不到存在的意义，每当我迷失在黑夜里，夜空中最亮的星，请指引我靠近你”的追梦赞歌，诉说着“做新时代奋斗者”的拼搏宣言。

高二国际2班“梦和远方”

       一曲激情澎湃的rap说唱拉开了高二国际3班文化建设的序幕。“福至二三欢意丰，摇飏国际瞰雄争。直须民魂国心成，上界飞天势如鹏”是他们用心抒写的鲲鹏志，钻石班徽、飞天壁画板报、五色鹿是他们发力、发起、用尽全力奋斗的出征曲。点点滴滴间折射的是同学们每个付出的瞬间，表现的是学生无尽的潜力和才华，展示的是高二年级“福”摇直上九万里的奋斗方向和为梦想扬帆起航的奋斗姿态。

高二国际3班“摇直上九万里”

高二国际3班讲桌一角

高三年级“爱国报国”

       小家是我们的奋斗的港湾，大家是我们深爱的国。高三国际1班的同学们以时间轴的方式、史学思维展示出他们眼里腾飞发展的祖国。他们写道：“建国七十春秋，高铁航空一流。吾辈生来当思忧，高三1班争头筹。”这群即将走出国门的学子，心怀家国志，不忘报国初心，行在路上。一曲太平歌词戏曲唱出他们对祖国大好河山的赞美，一幅灯光点缀的中国地图展现着“我虽及冠，却心系祖国”的初心，一首共情共鸣的《我和我的祖国》感恩着祖国给予的光和热。

高三国际1班：“勇者无畏，行者无疆”

高三国际1班文化墙

       走进高三国际2班，一段视频呈现出同学们拼搏努力的峥嵘岁月，一幅幅奖状串成了少年郎披荆斩棘的足迹，一段《中国少年说》的诵读张扬着中华少年的拳拳爱国情。瞧，昂首的红凤凰寓意未来他们将“凤舞九天”，振翅的大鹏表示将来他们会“鹏程万里”。前程似锦，未来可期。他们宣誓：“无畏选择，不惧挑战，背负国家未来，昂首世界之路。中国青年向上走，能做事的做事，能发声的发声，涓涓细流也可汇成汪洋大海。”国是千万人的家，有国才有家。同学们的爱国热情、报国深情让寒冷的夜色暖亮起来。

高三国际2班“凤舞九天，鹏程万里”

       学生所做的设计布置和特色展示让一间间教室鲜活起来，充满了“文化”“家”“爱国”的味道。评委们被孩子们精彩纷呈、创意不断的匠心和积极向上的初心折服，深受感动。讨论会上，b体育官方副校长孙桂玲从培养目标深入诠释、学习文化细化发展、文化沙龙深度开展、文化气氛营造、年级主题展现、学生精神风貌流露等方面点评了各班表现。她表示，同学们多才多艺，匠心独运，教室文化布置具有多元性特点，各年级主题突出，高一重在“活力”“才艺”，高二重在“学习”“奋斗”，高三重在“爱国”“责任”。

b体育官方副校长孙桂玲做评比点评

    “本次班级文化建设评比活动为学生展现自我提供了平台，有利于挖掘学生潜能，更好弘扬班级文化精神。此次活动培养了学生的审美能力与动手能力，增强了学生集体荣誉感，对于各班加速形成了良好的班风和富有特色的班级文化，推动了b体育官方国际部学生自我教育的深度发展具有积极的促进作用。”校长助理、国际部德育主任田玉宝说。